Szukaj

Dzięki aplikacjom rzeczywistości wirtualnej i rozszerzonej (VR/AR) przełom w europejskich systemach opieki zdrowotnej jest coraz bliżej. Unia Europejska przeznaczyła ponad 5,8 miliona euro na projekt VR Health Champions, który został przyznany z prestiżowego programu Horyzont Europa w ramach instrumentu międzyregionalnych inwestycji w innowacje. W gronie 17 partnerów – uczelni oraz firm z branży EIT Health z Portugalii, Włoch, Polski, Łotwy, Niemiec, Węgier i Belgii jest Politechnika Łódzka.

Zespół naukowców z Voxel Research Lab Instytutu Mechatroniki i Systemów Informatycznych PŁ, kierowany przez dr. inż. Grzegorza Zwolińskiego oraz prof. PŁ Piotr Owczarz i dr hab. inż. Jacek Stelmach z Katedry Inżynierii Chemicznej, rozpoczął prace nad przełomowym projektem VRChem (Innovative Integration of Virtual Reality in Chemical Engineering Education). Projekt ten, dofinansowany w ramach programu Erasmus+, ma na celu wprowadzenie technologii wirtualnej rzeczywistości (VR) do edukacji chemicznej na uczelniach.

W malowniczym Faro w Portugalii, odbyło się w dniach 9 – 13 lipca wyjątkowe wydarzenie zorganizowane w ramach projektu EQUNI. Studenci, nauczyciele akademiccy i pracownicy administracyjni z Politechniki Łódzkiej, Uniwersytetu w Groningen i Uniwersytetu w Algarve uczestniczyli wspólnie w szkole letniej i szkoleniu ukierunkowanych na rozwijanie inteligencji emocjonalnej oraz zwalczanie dyskryminacji w środowiskach akademickich.

Politechnika Łódzka (ŁUD PŁ) nawiązała współpracę jako partner w projekcie „CU Green!”. Inicjatywa ta realizowana jest w ramach programu Erasmus+, konkursu Mobility of Youth Workers. Koordynatorem projektu jest „Junge Uni” – uniwersytet dziecięcy działający na Uniwersytecie w Innsbrucku. Drugim partnerem jest uniwersytet dziecięcy Asociația Universitatea Copiilor z Bukaresztu.

Jak kształcić przyszłych liderów w duchu odpowiedzialności środowiskowej? Jak rozwijać zielone i cyfrowe umiejętności studentów, wzmacniać ich kompetencje w zakresie innowacyjności i przedsiębiorczości, a także promować społeczną odpowiedzialność uczelni i wzmocnić pozycję kobiet i dziewcząt w obszarze kształcenia i kariery w STEM? Jak wykorzystać VR w edukacji z zakresu inżynierii chemicznej? Zespoły z Politechniki Łódzkiej będą pracować nad tymi zagadnieniami w ramach europejskich konsorcjów, poszukując ekologicznych rozwiązań również dla uniwersytetów dziecięcych.

Na początku lipca 2024 roku, dr hab. inż. Katarzyna Znajdek, prof. PŁ, liderka zespołu badawczego Fotowoltaiki cienkich warstw w Katedrze Przyrządów Półprzewodnikowych i Optoelektronicznych na Wydziale EEIA, wróciła z fascynującego, miesięcznego stażu badawczego w Meksyku. Swoje badania prowadziła w Instytucie Energii Odnawialnych Narodowego Autonomicznego Uniwersytetu Meksyku (IER-UNAM) w Temixco, Morelos.

Maciej Szulczewski, student Mechanical Engineering na Wydziale Mechanicznym/IFE, został nominowany na członka Rady Studentów przy Prezesie Polskiej Agencji Kosmicznej. Nominację wręczył Prezes Polskiej Agencji Kosmicznej, prof. Grzegorz Wrochna.

Praca inżynierska Kacpra Królewiaka, absolwenta kierunku Information Technology (FTIMS/IFE) zdobyła drugie miejsce w Ogólnopolskim Konkursie Engineer 4 Science 2024 na najlepsze prace dyplomowe z tematyki AI 4 Science. Promotorem nagrodzonej pracy „Comparative analysis of GLUE (General Language Understanding Evaluation) and SuperGLUE benchmarks” jest dr hab. inż. Aneta Poniszewska-Marańda, prof. PŁ z Instytutu Informatyki na Wydziale Fizyki Technicznej, Informatyki i Matematyki Stosowanej.

Profesor Paweł Wawrzyniak z Katedry Inżynierii Środowiska otrzymał decyzję Prezydenta Rzeczpospolitej Polskiej o nadaniu tytułu profesora nauk inżynieryjno-technicznych w dyscyplinie inżynieria chemiczna.

Studentki architektury z Politechniki Łódzkiej: Klaudia Wlazło, Milena Szudrowicz, Zuzanna Królewiak, Zofia Szczerba, Alicja Kielek, Martyna Gola i Dominika Lizis mogą uznać swój udział w XVIII Ogólnopolskich Warsztatach Plenerowych Studentów Architektury za bardzo udany. W konkursie prac wykonanych podczas pleneru zdobyły główne nagrody, wyróżnienia i nagrody specjalne, w sumie aż 8 na 14 przyznanych przez jury. Opiekunką łódzkiej grupy plenerowej była dr inż. arch. Joanna Matuszewska z Instytutu Architektury i Urbanistyki.