Studenci

Kolejne spełnione marzenia, kolejna lista osób studiujących w PŁ, które wiedzą, że za zdobytym dyplomem musi kryć się coś więcej niż „oceny w indeksie”.

Projekt młodych inżynierów architektów z Politechniki Łódzkiej zdobył uznanie aż za oceanem i wywołał realną dyskusję o przyszłości miast w ekstremalnym klimacie. Podczas oficjalnego spotkania online z mieszkańcami kanadyjskiego Yellowknife oraz lokalnymi ekspertami, przedstawicielami samorządu i aktywistami  studenci zaprezentowali swoje rozwiązania. Efekt? Entuzjastyczne przyjęcie i bardzo konkretne zainteresowanie ich pomysłami.

W Politechnice Łódzkiej po raz kolejny rusza międzynarodowy projekt edukacyjny realizowany metodą Challenge Based Learning (CBL), realizowany w ramach sieci ECIU wraz z komponentem krótkoterminowej mobilności BIP programu Erasmus+.

Rozwiązanie nowego typu połączenia w konstrukcji hali stalowej zostało opracowane i opatentowane przez studentkę budownictwa Martę Kopytowską oraz jej mentora, dr hab. inż. Artura Wirowskiego, prof. PŁ z Katedry Mechaniki Konstrukcji. Powstało w ramach programu E2TOP, który łączy kreatywność wybitnych studentów z doświadczeniem naukowców. 

17 marca 2026 r. rozpoczął się na Politechnice Łódzkiej od spotkania poświęconego programowi E2TOP, które jednocześnie zainaugurowało nowe wydarzenie w kalendarzu uczelni – ResearchTOP. W Auli im. prof. Tadeusza Paryjczaka zaprezentowano rezultaty projektów badawczych realizowanych w ramach IV edycji programu. Była to okazja do podsumowania pracy grupy studentów- badaczy, którzy przez ostatnie miesiące rozwijali swoje pomysły naukowe pod opieką mentorów reprezentujących różne obszary badawcze.

Na Wydziale Biotechnologii i Nauk o Żywności powstało Studenckie Koło Naukowe AlgoTech i już podjęło się ambitnego wyzwania. Rozpoczęło prace nad projektem „GLO2xygen – Mikroglonowa stacja tlenowa”. Ma powstać prototyp bioreaktora mikroglonowego, który będzie oczyszczał powietrze na terenie kampusu uczelni.

Na kierunku Information Technology (Wydział FTIMS) studenci udowadniają, że program studiów to nie tylko teoria, ale przede wszystkim przestrzeń do realizacji ambitnych pasji naukowych. Właśnie dobiegł końca kolejny cykl przedmiotu Capstone Module, który przyniósł wyjątkowe rezultaty dzięki synergii nauki z działalnością kół naukowych.

18–19 marca 2026 widzimy się na Wydziale Elektrotechniki, Elektroniki, Informatyki i Automatyki Politechnika Łódzka przy ul. Prof. Bohdana Stefanowskiego 18. Nie można przegapić tej okazji.

Tegoroczna edycja Konkursu była prawdziwym świętem młodej architektury i urbanistyki. Spośród 22 zgłoszonych prac dyplomowych – 15 w kategorii „Architektura” i 7 w kategorii „Urbanistyka” – wyłoniły się projekty, które nie tylko imponują warsztatem, lecz także odważnie odpowiadają na współczesne wyzwania społeczne, środowiskowe i infrastrukturalne. Po wnikliwych obradach Komisja Konkursowa przyznała nagrody twórcom wizji, które mają realny potencjał zmieniania przestrzeni – i życia – na lepsze.

Wśród laureatów VI edycji programu „Studenckie koła naukowe tworzą innowacje” zostały wyłonione trzy koła z Politechniki Łódzkiej, które przez najbliższe 12 miesięcy będą realizowały swoje projekty. Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego przyznał finansowanie 120 pomysłom studenckim, które zostały wybrane spośród 400 zgłoszonych do konkursu.