Studenci związani z kołem naukowym Robots 4 Humans (R4H) Politechniki Łódzkiej zaprezentowali swoje pomysły podczas konkursu Dragon’s Den, zdobywając wysokie miejsca w finale. Wśród przedstawionych projektów znalazły się innowacyjne rozwiązania z zakresu rehabilitacji, monitorowania zdrowia zwierząt oraz edukacji.
Działalność studentów pokazuje, jak wiedza zdobywana na uczelni może przeradzać się w praktyczne rozwiązania, a współpraca interdyscyplinarna stwarza przestrzeń do rozwijania pomysłów o potencjale wdrożeniowym.
OŚWIECENIE – technologia wspierająca rehabilitację
Drugie miejsce w konkursie Dragon’s Den zajął zespół OŚWIECENIE, w którego skład weszli Aleksandra Fornalik, Hanna Domurat, Ewa Sępiak, Anna Fedorońko i Krystian Cichewicz. W finale reprezentowali oni koło naukowe R4H z Politechniki Łódzkiej oraz Neuro-reh z Uniwersytetu Medycznego w Łodzi.
Zespół przedstawił koncepcję innowacyjnego urządzenia rehabilitacyjnego przeznaczonego dla osób z ubytkami pola widzenia oraz zaburzeniami koordynacji wzrokowo-ruchowej. Projekt łączy elementy terapii neurologicznej z interaktywnym treningiem reakcji, wykorzystując technologię LED oraz system śledzenia wzroku.
Współautorki projektu OŚWIECENIE
foto: arch. autora
Urządzenie ma mieć formę półokrągłej tablicy z diodami LED, zamontowanej na mobilnym ramieniu. Taka konstrukcja umożliwi dostosowanie położenia sprzętu do potrzeb pacjenta, zarówno w pozycji siedzącej, jak i leżącej.
Podczas pierwszej sesji system ma oceniać indywidualny zakres widzenia użytkownika, a następnie dobierać odpowiednie parametry treningu. W zależności od możliwości pacjenta ćwiczenia będą polegały na skupianiu wzroku na podświetlanych punktach lub ich fizycznym naciskaniu. Drugi wariant pozwoli dodatkowo ćwiczyć koordynację ruchową i aktywizować obręcz barkową.
Istotnym elementem projektu jest jego interaktywny charakter. Ćwiczenia mają przypominać grę, w której użytkownik zdobywa punkty, zapisuje wyniki i obserwuje swoje postępy. Rozwiązanie ma wspierać motywację do regularnych treningów oraz ułatwiać monitorowanie procesu rehabilitacji.
PetSense – nowoczesne monitorowanie zdrowia zwierząt
Drugie miejsce w finale konkursu Dragon’s Den zdobył również projekt PetSense, którego autorami są Piotr Stefański, Witold Sierocki i Marta Włodarczyk.
PetSense to koncepcja bezprzewodowego systemu monitorowania sygnałów fizjologicznych zwierząt. Rozwiązanie zakłada wykorzystanie elektrod połączonych z aplikacją, która umożliwi obserwację rejestrowanych parametrów. Projekt ma wspierać lekarzy weterynarii w diagnostyce oraz monitorowaniu stanu zdrowia zwierząt.
Pomysł odpowiada na potrzebę rozwijania nowoczesnych narzędzi, które mogą ułatwiać gromadzenie i analizowanie informacji o stanie pacjentów weterynaryjnych.
Z lewej Witold Sierocki z dyplomami za wyróżnione projekty
foto: arch. autora
Śpioszek – inteligentna rękawiczka zwiększająca bezpieczeństwo
Witold Sierocki zaprezentował także projekt Śpioszek, który zajął piąte miejsce w finale konkursu Dragon’s Den.
Śpioszek to inteligentna rękawiczka przeznaczona dla osób z zaburzeniami czucia. Jej zadaniem jest wykrywanie sytuacji, w których dłoń pozostaje przez dłuższy czas w niebezpiecznym ułożeniu oraz ostrzeganie użytkownika. Dzięki temu urządzenie ma pomagać ograniczać ryzyko urazów wynikających z braku prawidłowego odczuwania położenia kończyny lub nacisku.
Projekt pokazuje, jak wykorzystanie prostych mechanizmów monitorowania i ostrzegania może przyczynić się do zwiększenia bezpieczeństwa osób wymagających dodatkowego wsparcia w codziennym funkcjonowaniu.
Synapsa – Interaktywny Model Mózgu 3D
Czwarte miejsce w konkursie Dragon’s Den zajęły Natalia Borowska i Julia Kierasińska, autorki projektu Interaktywny Model Mózgu 3D, występujące pod nazwą zespołu Synapsa.
Autorki projektu Synapsa
foto: arch. autora
Ich pomysł to wielofunkcyjna pomoc dydaktyczna, która ma ułatwiać naukę anatomii i poznawanie funkcji ludzkiego mózgu. Projekt odchodzi od tradycyjnych metod nauczania opartych głównie na ilustracjach i zapamiętywaniu, stawiając na aktywne, wielozmysłowe poznawanie poszczególnych struktur.
Model został zaprojektowany w skali 1:1 i łączy technologię druku 3D z elektroniką, światłem oraz dźwiękiem. Za pomocą specjalnego wskaźnika użytkownik może wybrać określoną strukturę mózgu, która zostaje podświetlona. Następnie odtwarzane jest nagranie zawierające informacje na temat jej budowy i funkcji. Możliwość otwierania modelu pozwala również na dokładniejsze poznawanie struktur znajdujących się wewnątrz mózgu.
Ważnym założeniem projektu jest dostępność edukacji. Model ma służyć uczniom i studentom, a także osobom o różnych potrzebach edukacyjnych, w tym osobom niewidomym i niedowidzącym. Połączenie dotyku, światła i dźwięku umożliwia poznawanie anatomii w sposób wykraczający poza sam przekaz wizualny.
Konkurs Dragon’s Den został organizowany przez Fundację Rozwoju Przedsiębiorczości im. Prof. Jerzego Dietla. Jego finał odbył się 14 października.
