Szukaj

Ten projekt rozwijany jest od 2015 r. Do pracującego nad nim zespołu dołączają nowi studenci, zastępując tych, którzy już zdobyli dyplom, ale jedno pozostaje niezmienne – turbina GUST jest mistrzowskim rozwiązaniem. W Holandii na konkursie International Small Wind Turbine Contest drużyna realizująca projekt GUST osiągnęła spektakularne zwycięstwo. Ich mała, ale w dużym stopniu innowacyjna turbina wiatrowa zdobyła pierwsze miejsce, osiągając dodatkowo najlepszy wynik w kategorii najwyższa roczna produkcja energii. Studenci Politechniki Łódzkiej pokonali drużyny z Kanady, Holandii, Egiptu czy Danii. O sukcesie informuje Marcin Walczak z sekcji PR projektu.

III Konkurs „Moja SMART wieś - Wizje i Inicjatywy” zakończył się uroczystą galą wręczenia nagród w Sali Lustrzanej Pałacu Staszica w Warszawie. Wyłoniono 20 laureatów spośród 140 zgłoszeń. Konkurs zorganizował Instytut Rozwoju Wsi i Rolnictwa Polskiej Akademii Nauk w ramach operacji Krajowej Sieci Obszarów Wiejskich.

28 maja 2023 roku odeszła od nas Profesor Izabella Krucińska wspaniała Uczona, wybitny włókiennik, ceniony specjalista w zakresie metrologii włókienniczej, towaroznawstwa i inżynierii materiałowej. Była wzorem rzetelnej postawy naukowej i pasji badawczej, realizowanej z oddaniem dla dobra naszej Uczelni. Była też szanowanym nauczycielem akademickim, wychowała wiele roczników badaczy i studentów. W latach 2002-2008 pełniła funkcję dziekana Wydziału Technologii Materiałowych i Wzornictwa Tekstyliów. Była dyrektorem Instytutu Materiałoznawstwa Tekstyliów i Kompozytów Polimerowych.

Politechnika Łódzka jest w TOP najlepszych uczelni akademickich w Polsce! Po raz kolejny, z tym, że w tym roku o jedno miejsce wyżej - na 9 pozycji.

Rok 2023 jest wyjątkowy dla dyscypliny Nauki o zarządzaniu i jakości ze względu na organizację kultowej dla środowiska „Szkoły Letniej Zarządzania” (SZL). Konferencja ta odbywa się od roku 1973, z reguły co dwa lata. Organizacja najnowszej - XXII - edycji została przyznana Wydziałowi Organizacji i Zarządzania Politechniki Łódzkiej i Wydziałowi Zarządzania Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu. Została objęta patronatem Komitetu Nauk Organizacji i Zarządzania Polskiej Akademii Nauk oraz JM Rektorów obu uczelni - prof. Krzysztofa Jóźwika i prof. Andrzeja Kalety.

Prof. Andrzej Marcinkowski z Wydziału Organizacji i Zarządzania Politechniki Łódzkiej w swojej pracy badawczej zajmuje się między innymi oceną cyklu życia (LCA - life cycle assessment, czyli proces oceny efektów, jaki dany wyrób wywiera na środowisko podczas całego życia), inżynierią produkcji, symbiozą przemysłową oraz efektywnością energetyczną. Jako ekspert aktywnie współpracujący z zespołem projektu LCA4Regions zgodził się na rozmowę, w której podsumowuje osiągnięcia i wyzwania projektu.

W grudniu 2023 roku zakończy się projekt związany z wychwytywaniem i wykorzystaniem dwutlenku węgla. Prowadzone w nim działania są współfinansowane przez rządy Czech, Polski, Słowacji i Węgier w ramach Grantów Wyszehradzkich Międzynarodowego Funduszu Wyszehradzkiego.

Projekt „Carbon Capture & Utilisation (CCUV4) – Green Deal strategies for V4 countries: The needs and challenges to reach low-carbon industry” skupia naukowców z Politechnik w Pradze, Łodzi, Bratysławie i Miszkolcu. Koordynatorem całości jest prof. Lukas Kratky z praskiej uczelni, a ze strony polskiej - prof. Stanisław Ledakowicz z Wydziału Inżynierii Procesowej i Ochrony Środowiska PŁ.

W wieku 96 lat zmarł 21 maja Władysław Kotełko, wieloletni wykładowca na Wydziale Mechanicznym PŁ, pierwszy przewodniczący „Solidarności” w PŁ

23 czerwca 2023 r. Stowarzyszenie Wychowanków PŁ zorganizowało jubileuszowe spotkanie absolwentów Politechniki Łódzkiej  

Wyzwaniem współczesnej edukacji jest nadążanie za zmianami zachodzącymi w otoczeniu społeczno-gospodarczym uczelni. Dziś szkoły wyższe już nie są jedynym i nadrzędnym ośrodkiem kształcenia, gdyż wiele firm otwiera własne centra badawczo-rozwojowe i szkoleniowe. Coraz silniejsza jest więc potrzebs dywersyfikacji kompetencji oraz umożliwienia ich rozwoju na każdym etapie życia.

Jedną z metod pomocnych studentowi w zarządzaniu różnorodnością kompetencyjną jest tutoring. Jest to też droga zmieniająca filozofię kształcenia z nauczania na uczenie się, po której przewodnikiem studenta jest mentor.