„Instytucje naukowe – doświadczenia w aplikowaniu i realizowaniu projektów B+R” to tytuł obszernego raportu opisującego działalność instytucji naukowych realizowaną w programach Narodowego Centrum Badań i Rozwoju. Badanie BRadar+ objęło uczelnie, instytuty badawcze, instytuty i centra Polskiej Akademii Nauk – niezależnie od tego, czy występowały w roli liderów czy też konsorcjantów.
W latach 2015–2021 w NCBR złożono 5031 wniosków, z których dofinansowanie otrzymało 977 innowacyjnych projektów. Z 595 instytucji naukowych działających w Polsce w 2022 roku 61 proc. to uczelnie (w tym 131 publicznych).
Jak wynika z raportu Politechnika Łódzka jest w grupie pięciu najbardziej aktywnych instytucji naukowych, które uzyskały dofinansowanie z programów NCBR. Nasza uczelni realizowała 51 projektów, w tym w większości w roli lidera. Więcej projektów realizowały jedynie: Politechnika Warszawska - 128, AGH – 87 i Politechnika Wrocławska - 67. Tuż za nami uplasowała się Politechnika Śląska – 48 projektów.
Prorektor ds. nauki prof. Łukasz Albrecht zwraca uwagę na znaczenie projektów, które prowadzone są we współpracy z przedsiębiorstwami
– Wsparcie Narodowego Centrum Badań i Rozwoju pozwala realizować prace naukowo-badawcze, które w perspektywie mają wprowadzić do różnych gałęzi gospodarki nowoczesne technologie, w tym takie, które mają znaczenie dla jakości naszego życia i powstrzymania degradacji środowiska. Znakomite pomysły i koncepcje naszych naukowców mają szanse na urzeczywistnienie. Jak dodaje prorektor – Niezwykle ważne dla przyspieszenia rozwoju badań jest podnoszenie kompetencji kadry naukowej, jej odmłodzenie oraz zwiększenie umiędzynarodowienia zespołów pracujących w Politechnice Łódzkiej. Zachęcamy naszych pracowników do udziału w programach, które często są dla badaczy znaczącym skokiem w ich naukowej karierze.
Autorka raportu dr Barbara Kowalczyk, podając szereg danych opisuje m.in. aktywność badawczą instytucji naukowych, strategię składania wniosków, korzystanie ze źródeł finansowania, współpracę w konsorcjach naukowo-przemysłowych, rolę odgrywaną przez instytucje w projektach oraz czas ich realizacji. Można również poznać wnioski dotyczące przyszłej perspektywy finansowej i zainteresowania ofertą NCBR.
