Projekt ACE osiąga kolejne kamienie milowe w Tartu

22-09-2026

We wrześniu przedstawiciele Politechniki Łódzkiej uczestniczyli w serii ważnych wydarzeń projektu ACE (Alliance for Community Engagement in European Higher Education), które odbyły się na University of Tartu w Estonii. Dwudniowe spotkanie projektowe oraz oficjalna inauguracja Sojuszu ACE stanowiły istotny krok w rozwoju europejskiej współpracy na rzecz wzmacniania relacji pomiędzy uczelniami a ich otoczeniem społecznym.

Międzynarodowe spotkanie konsorcjum w dniach 16-17 września służyło podsumowaniu postępów prac i zaplanowaniu kolejnych etapów realizacji projektu. Szczególną uwagę poświęcono narzędziom wspierającym współpracę uczelni z interesariuszami zewnętrznymi, w tym rozwojowi zestawu narzędzi ACE oraz ścieżki budowania partnerstw uniwersytet-społeczność (University-Community Partnership Pathway). Dyskusje dotyczyły również działań związanych z zarządzaniem projektem, komunikacją, zapewnianiem jakości oraz trwałością rezultatów projektu.

 

Siedem osób w jesiennym odzieniu: kurtkach i płaszczach stoi w rzędzie , za nimi w tle widać duzo drzew Od lewej: prof. Nenad Zrnic (University of Belgrade), Anna Beitane (University of Tartu), prof. PŁ Dorota Piotrowska, Justyna Kopańska, Małgorzata Jarczyńska (PŁ), Dr. Shane O’Sullivan (Technological University of the Shannon), Aysel Muradova (ACEEU)

foto: arch. ACE

Kulminacyjnym punktem wizyty była oficjalna inauguracja Sojuszu ACE, która odbyła się 17 września podczas międzynarodowego forum poświęconego zaangażowaniu społecznemu szkół wyższych. Wydarzenie zgromadziło przedstawicieli konsorcjum oraz uczestników z całej Europy zainteresowanych współpracą pomiędzy uczelniami i społecznościami lokalnymi. Podczas spotkania zaprezentowano rezultaty projektu oraz praktyczne rozwiązania wspierające rozwój partnerstw międzysektorowych.

Istotnym wkładem Politechniki Łódzkiej w program wydarzenia było wystąpienie dr inż. Doroty Piotrowskiej, prof. PŁ, która przedstawiła znaczenie społecznego zaangażowania uczelni z perspektywy strategii i rozwoju instytucjonalnego. Uczestnicy mieli również okazję poznać przykłady dobrych praktyk oraz narzędzia opracowane przez partnerów projektu wspierające budowanie trwałych relacji pomiędzy uczelniami a ich otoczeniem społecznym.

Jednym z najważniejszych rezultatów zaprezentowanych podczas sympozjum było uruchomienie platformy ACE oraz publikacja przewodnika dotyczącego tworzenia partnerstw uczelni ze społecznością (Guide to Forming University-Community Alliances). Narzędzia te mają wspierać szkoły wyższe i organizacje zewnętrzne w rozwijaniu współpracy, wymianie doświadczeń oraz wdrażaniu działań odpowiadających na potrzeby społeczności lokalnych.

Duże zainteresowanie wydarzeniem, w którym wzięli udział uczestnicy z różnych krajów Europy, potwierdziło rosnące znaczenie zaangażowania społecznego w szkolnictwie wyższym. W kolejnej fazie projektu ACE partnerzy będą rozwijać sieć współpracy, realizować działania pilotażowe oraz promować rozwiązania wspierające budowanie otwartych i zaangażowanych społecznie uczelni.

Więcej informacji o projekcie ACE można znaleźć na stronie:
https://acecommunity.eu