„Kosmos możliwości”, czyli jak skutecznie zachęcać młodzież do studiowania w Łodzi

– Projekt „Kosmos możliwości” był dla Politechniki Łódzkiej ważnym narzędziem dialogu z młodymi ludźmi stojącymi przed wyborem ścieżki edukacyjnej – zaznacza prof. Krzysztof Jóźwik, rektor PŁ. – Dzięki wsparciu Urzędu Marszałkowskiego mogliśmy dotrzeć do tysięcy uczniów, pokazując uczelnię nie tylko jako miejsce nauki, ale także przestrzeń rozwoju, pasji i nowoczesnych technologii. Połączenie działań w szkołach, wydarzeń na kampusie oraz aktywnej obecności w mediach pozwoliło nam zaprezentować pełen potencjał Politechniki Łódzkiej, co może się stać cennym źródłem inspiracji dla młodzieży do związania swojej przyszłości z Łodzią.

Kosmiczne Dni Otwarte PŁ

Centralnym i najbardziej spektakularnym elementem projektu były Dni Otwarte Politechniki Łódzkiej, zorganizowane pod hasłem „Wejdź na orbitę PŁ”. To dwudniowe wydarzenie (27–28 listopada 2025 r.), inspirowane sukcesem Sławosza Uznańskiego-Wiśniewskiego, zgromadziło 2100 uczniów z 91 szkół, reprezentujących 30 miast i 7 województw (łódzkie, mazowieckie, świętokrzyskie, kujawsko-pomorskie, wielkopolskie, podlaskie i podkarpackie).

Uczestnicy mieli do dyspozycji pięć tematycznych stref aktywności oraz ogólnodostępną strefę VR, umożliwiającą wirtualny lot w kosmos. Bogaty program wydarzenia obejmował ponad 70 wykładów, warsztatów i pokazów, wystąpienia czterech gości specjalnych – m.in. Karola Wójcickiego (@Z głową w gwiazdach), Wojciecha Wróbla - Bezi (z kanału @Nie wiem, ale się dowiem) oraz Tomasza Siemińskiego z ESA – a także dwie debaty tematyczne.

Miłośnicy kosmosu mogli już wcześniej poczuć atmosferę międzyplanetarnych misji, biorąc udział w konkursie „AstroStart z PŁ”, w ramach którego projektowali własne skafandry do misji księżycowych. Na zwycięzców czekały atrakcyjne nagrody – drony, tablety oraz zestawy słuchawek bezprzewodowych.

Dużym zainteresowaniem cieszyło się również 16 stoisk wydziałów i jednostek PŁ, prezentujących ofertę dydaktyczną i badawczą uczelni. Podczas Dni Otwartych rozstrzygnięto także konkurs na najlepsze stoisko wydziałowe, w którym przyznano bony na działania promocyjne o łącznej wartości 10 tys. zł, sfinansowane z otrzymanej dotacji.

Uczniowie prawie jak studenci

Istotnym elementem projektu były wizyty młodzieży na Politechnice Łódzkiej, które pozwalały uczniom doświadczyć studenckiego życia i akademickiej atmosfery z bliska. Otrzymali oni materiały do realizowanych na wydziałach PŁ warsztatów i wykładów. Zorganizowano również dwie dodatkowe, prestiżowe akcje o szerokim zasięgu: „Drzwi Zawsze Otwarte VIP” oraz „Kierunek PŁ VIP”.

W ramach „Drzwi Zawsze Otwarte VIP” uczniowie spędzali cały dzień na uczelni, uczestnicząc w grach terenowych, warsztatach oraz prezentacjach oferty kierunków studiów. W siedmiu edycjach akcji udział wzięło blisko 190 uczniów ze szkół w Wieluniu, Radomsku, Łowiczu, Kleszczowie, Zgierzu, Tomaszowie Mazowieckim oraz Częstochowie. W realizację działań zaangażowało się niemal 50 pracowników i studentów reprezentujących 5 wydziałów i jednostek Politechniki Łódzkiej, co dodatkowo podkreśliło otwartość i interdyscyplinarny charakter uczelni.

Z kolei program „Kierunek PŁ VIP” oferował jeszcze silniejsze wejście w akademicką rzeczywistość. 90 uczniów z Bydgoszczy, Konina i Piotrkowa Trybunalskiego uczestniczyło w dwu- i trzydniowych pobytach na wybranych wydziałach PŁ, połączonych z wizytami w firmach współpracujących z uczelnią oraz noclegami na Osiedlu Akademickim. Inicjatywa ta pozwoliła młodzieży nie tylko poznać ofertę edukacyjną uczelni, lecz także zobaczyć realne ścieżki kariery i praktyczne zastosowanie zdobywanej wiedzy.

Edukacja przez doświadczenie

Dzięki projektowi Publiczne Liceum Ogólnokształcące Politechniki Łódzkiej przygotowało warsztaty w nowoczesnej pracowni Newton Room, powstałej we współpracy uczelni z firmą Boeing i fundacją FIRST Scandinavia. Z zajęć na symulatorach lotów skorzystało 338 uczniów z Łodzi oraz regionu, m.in. z Pabianic, Skierniewic i Tomaszowa Mazowieckiego.

Konkurs i debata podczas Łódzkich Dni Informatyki

Projekt „Kosmos możliwości” wyraźnie zaznaczył swoją obecność także podczas Łódzkich Dni Informatyki – największego wydarzenia z branży IT i telekomunikacji w regionie. Dzięki pozyskanemu dofinansowaniu zakupiono atrakcyjne nagrody do konkursu „APPetyt na studiowanie w Łodzi” - 5 dronów, drukarkę 3D oraz tablet - a także 10 tabletów przeznaczonych dla uczestników Debaty Oksfordzkiej.

W konkursie, polegającym na opracowaniu koncepcji aplikacji mobilnej promującej studiowanie w Łodzi, wzięło udział 13 zespołów (49 uczniów) z 12 szkół z 5 miast, m.in. z Piotrkowa Trybunalskiego, Zduńskiej Woli, Działoszyna i Szczercowa. 

Dużym zainteresowaniem cieszyła się również Debata Oksfordzka poświęcona roli sztucznej inteligencji, w której udział wzięło 8 uczniów z 2 łódzkich szkół. Wydarzenie zgromadziło blisko 100 widzów, stając się przestrzenią do merytorycznej dyskusji i refleksji nad przyszłością technologii oraz jej wpływem na edukację i społeczeństwo.Akcje promocyjne w szkołach

Projekt znacząco wzmocnił obecność Politechniki Łódzkiej w szkołach ponadpodstawowych, skutecznie docierając do młodzieży w regionie łódzkim oraz województwach ościennych. Dzięki wyjazdom promocyjnym realizowanym przez pracowników i studentów PŁ uczelnia odwiedziła 48 szkół w 22 miastach, obejmując swoim zasięgiem cztery województwa: łódzkie, kujawsko-pomorskie, wielkopolskie i mazowieckie. Bezpośrednie spotkania z uczniami pozwoliły w atrakcyjny i autentyczny sposób zaprezentować ofertę edukacyjną oraz możliwości rozwoju, jakie daje studiowanie w Łodzi.

Szczególnym zainteresowaniem cieszyła się innowacyjna akcja „Spędź przerwę z PŁ”, która przeniosła naukę i technologię prosto na szkolne korytarze. Podczas długich przerw koła naukowe Politechniki Łódzkiej prowadziły widowiskowe pokazy i eksperymenty, a następnie zapraszały uczniów na prezentacje oferty studiów w salach lekcyjnych. W inicjatywie uczestniczyło 14 szkół z 9 miast województw łódzkiego i mazowieckiego – Łodzi, Sieradza, Zduńskiej Woli, Łasku, Piotrkowa Trybunalskiego, Łęczycy, Wielunia, Ozorkowa i Turku, potwierdzając skuteczność tej angażującej formy promocji.

Promocja PŁ

Równolegle realizowano szeroko zakrojone i spójne działania promocyjne - od kampanii w środkach komunikacji miejskiej, przez intensywną obecność w mediach społecznościowych (Facebook, Instagram, TikTok, Google), reklamy w Portalu Librus po współpracę z influencerką Aleksandrą Pospieszałowską-Skuzą. Dzięki temu przekaz projektu docierał do młodzieży w naturalnych dla niej kanałach komunikacji, budując rozpoznawalność i atrakcyjny wizerunek Politechniki Łódzkiej.

Na potrzeby projektu przygotowano bogaty zestaw materiałów promocyjnych i edukacyjnych, wykorzystywanych podczas warsztatów, pokazów i wydarzeń specjalnych. Uczelnia zadbała również o wyrazistą identyfikację wizualną – szczególnie widoczną podczas Dni Otwartych PŁ, dla których zaprojektowano dedykowane gadżety z motywami kosmicznymi i logotypem „Łódzkie dla młodych”. Towarzyszyły im także klasyczne materiały promocyjne PŁ, konsekwentnie uzupełnione o elementy projektu i wykorzystywane podczas spotkań w szkołach oraz kolejnych wizyt młodzieży na uczelni.

Projekt „Kosmos możliwości” potwierdził, że nowoczesna, wielokanałowa promocja, oparta na autentycznym kontakcie z młodzieżą i możliwości osobistego doświadczenia akademickiego życia, skutecznie inspiruje uczniów do wyboru studiów w Łodzi i na Politechnice Łódzkiej.